Дроби 3 уровень

Набор, состоящий из деревянного планшета размером 31,5*24*0,6 см с 4 кругами разного цвета. Круги разделены на части: на девять, на десять, на одиннадцать, на двенадцать. Ребенку надо высыпать все части на стол или на пол, а потом - снова уложить кружками в рамки.

Согласно методике Никитина, можно играть следующим образом:

• а) высыпать дроби на стол или на пол;
• б) перевернуть их окрашенной стороной вверх;
• в) разложить дроби кучками так, чтобы собрать вместе одинаково окрашенные;
• г) сложить из каждой кучки кружок одного цвета;
• д) уложить кружки в рамки.

Примерные игры (по рекомендациям Б.П.Никитина).

1. Как называются части кружков (одна десятая,одна девятая, одна одиннадцатая, одна двенадцатая).

2. Укладывание в ряд по одной части всех цветов:

• а) по порядку: первой положи самую большую часть, затем поменьше и меньше, и так до самой маленькой, чтобы каждая следующая была меньше предыдущих.
• б) уложи рядом такие же части, но стопкой. Внизу положи самую большую, а вверху - самую маленькую.

3. Какая часть больше: одна пятая или одна четвертая? Накладываем меньшую часть на большую и делаем выводы.

4. Сколько частей помещается? Сколько четвертых частей помещается на одной половине? Во сколько раз одна вторая больше одной четвертой? Какие части и сколько поместится точно на одной трети, а на половине? Во сколько раз одна шестая меньше одной третьей? Можно ли из частей разного цвета сложить целый круг? Какие части надо для этого взять?

грая с Дробями, ребенок развивает мелкую моторику, логику, тренирует навыки устного счета, усваивает понятия "часть" и "целое".

Пользуясь в игре целым кругом и его частями, дети приобретают представление о дробях, об их соотношениях.